registrar os trabalhos dos alunos e alunas com materiais artísticos e criativos.

ordenar e colecionar as imagens da escola para aprender a apreciá-las em seu contexto pedagógico.

reorganizar e compartilhar as visualidades para compreender as funções da arte na escola.

levantar e organizar as visualidades encontradas, experimentando e criando novos usos e sentidos para as imagens.