Levando em consideração uma criança, Vygotsky (1973) apresenta o conceito de Zona de desenvolvimento Proximal e a define como:
“a diferença entre o nível das tarefas realizáveis com a ajuda dos adultos e o nível das tarefas que podem ser realizadas como uma atividade independente”
Desta forma pode-se afirmar que Vygotsky propõem este conceito com o intuito de:
