- Autores da EducaçãoPiaget
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
Para Piaget, o indivíduo tende a um equilíbrio,
que está relacionado a um comportamento
adaptativo em relação à natureza, que por sua vez
sugere um sujeito de características biológicas
inegáveis, as quais são fonte de construção da
inteligência. O desenvolvimento é caracterizado por
um processo de sucessivas equilibrações. O
desenvolvimento psíquico começa quando
nascemos e segue até a maturidade, sendo
comparável ao crescimento orgânico: como este,
orienta-se, essencialmente, para o equilíbrio. Esse desenvolvimento, apesar de contínuo, é
caracterizado por determinadas formas de pensar e
agir em diferentes idades, formas que o autor
denominou estágios e refletem os diferentes modos
de a criança pensar ao longo de sua vida. Segundo
Piaget, o desenvolvimento passa por quatro
diferentes estágios:
Marque a alternativa INCORRETA:
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