Para a execução de um projeto pedagógico de qualidade
ele deverá:
I. nascer da própria realidade, tendo como suporte a
explicitação das causas dos problemas e das situações
nas quais tais problemas aparecem.
II. ser exequível e prever as condições necessárias ao
desenvolvimento e à avaliação.
Podemos incluir que deverá ainda:
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