Em relação às metodologias ativas para uma Educação Inovadora, analisar a sentença abaixo:

As metodologias ativas constituem alternativas pedagógicas que colocam o foco do processo de ensino aprendizagem no aprendiz, envolvendo na aprendizagem por descoberta, investigação ou resolução de problemas (1ª parte). As metodologias ativas congregam com a abordagem pedagógica do ensino técnico centrado no professor, que é quem transmite a informação aos alunos (2ª parte). As metodologias ativas procuram criar situações de aprendizagem nas quais os aprendizes possam fazer coisas, pensar e conceituar o que fazem e construir conhecimentos sobre os conteúdos envolvidos nas atividades que realizam (3ª parte).

A sentença está: