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- Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
Em crianças com dislexia, a intervenção
psicopedagógica eficaz requer estratégias que
aprimorem a consciência fonológica e a decodificação
das palavras. Qual método é amplamente reconhecido como o mais adequado para o desenvolvimento dessas
habilidades em crianças com dificuldades na leitura?
