Os benefícios das atividades voltadas para a manutenção e promoção da saúde estão cada vez mais sendo mercadorizados no âmbito do tempo de lazer, principalmente via academias de ginástica e produtos estéticos. Em contrapartida, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) defendem um processo de formação para o lazer da juventude no qual a Saúde se apresenta unida a temáticas vitais a essa formação. Temáticas as quais possibilitam uma percepção mais ampliada do contexto sócio-histórico e uma atuação mais consciente e cidadã dos indivíduos. Quais são essas temáticas?