A relação entre professor e alunos não é meramente técnica, nem apenas baseada na dimensão cognitiva. É importante atentar para sua dimensão socioemocional.

Com relação a esta dimensão, analise os itens a seguir.

I. A conciliação entre a manutenção da autoridade do professor e o favorecimento da autonomia dos alunos.

II. A inteligência afetiva do professor para desenvolver, em relação aos alunos, laços amorosos do tipo parental.

III. A capacidade do professor suprimir as emoções dos alunos, que operam obstáculos ao aprendizado.

É adequado ao processo ensino-aprendizagem o que se afirma em