Pierre Lévy (1999, p. 218) afirma que “nem os dispositivos de comunicação, nem os modos de conhecimento, e nem os gêneros característicos da cibercultura irão pura e simplesmente substituir os modos e gêneros anteriores. Irão influenciá-los e forçá-los a encontrar seu ‘nicho’ específico dentro da nova ecologia cognitiva”.

Considere o espaço educacional e relacione as colunas de acordo com as influências nos modos de vida provocadas pelo desenvolvimento do ciberespaço, segundo Lévy:

Coluna I

(1) Modos de conhecimento, de aprendizagem e de pensamento.

(2) Modos de relação.

(3) Gêneros literários e artísticos.

Coluna II

( ) Hiperdocumentos, obras interativas, ambientes virtuais, criação coletiva e distribuída.

( ) Comunicação interativa e comunitária de todos com todos no centro de espaços informacionais coletiva e continuamente reconstruídos.

( ) Simulações, navegações transversais em espaços de informação abertos, inteligência coletiva.

Na Coluna II, a sequência correta é