introduzir os alunos na cultura de movimento, buscando construir o processo pedagógico pela transcendência de limites

introduzir os alunos na cultura corporal de movimento, tomando como referência os temas transversais

delimitar os conteúdos importantes para formar mão de obra para o mercado de trabalho

delimitar o que a escola pretende explicar aos alunos e até onde a reflexão pedagógica se realiza