Uma professora de Biologia atua na rede federal de ensino, e um de seus alunos apresenta dificuldades motoras e comprometimento cognitivo. Ela procurou a professora de atendimento especializado para lhe ajudar a montar uma prova que conseguisse incluir o aluno. Juntas, elas construíram uma avaliação baseada em figuras contemplando o mesmo conteúdo dos demais estudantes, e a professora de atendimento especializado auxiliou na aplicação da avaliação. Considerando o caso hipotético apresentado, é correto afirmar que esse tipo de prática pedagógica desenvolvida é denominado