O serviço social, desde a década de 1980, apresenta-se como uma profissão inserida na divisão socio-técnica do trabalho e uma importante área de conhecimento. Literaturas indicam que os processos de renovação dessa profissão, no Brasil, corroboraram, inclusive, para a crescente superação de abordagens unilaterais que, tendenciosamente, caracterizaram o serviço social como uma prática tradicional, uma referência de aplicação assistemática de teorias, alheias aos processos e à realidade social. Outras formas de entender e de compreender a realidade, sob o prisma da totalidade social, decorrem dessas históricas mudanças. Assim sendo, sob tais bases teórico-metodológicas de fundamentação que permitem pensar e situar as análises de conjuntura, tornou-se imperativo considerar que:
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