Para que se possa falar de um projeto impregnado por uma intencionalidade significadora, impõe-se que todas as partes envolvidas na prática educativa de uma escola estejam profundamente integradas na constituição e vivenciação dessa intencionalidade [...]; para tanto, impõe-se que toda a comunidade escolar seja efetivamente envolvida na construção e explicitação dessa mesma intencionalidade.

(SEVERINO 1998, p. 89.)

O primeiro passo para a elaboração coletiva do Projeto Político-Pedagógico (PPP) é mobilizar a comunidade escolar. Por comunidade escolar, entende-se a participação de: