Quando o ensino de Geografia espera que o aluno seja capaz de valorizar o patrimônio sociocultural e respeitar a sociodiversidade, reconhecendo-os como direitos dos povos e indivíduos e elementos de fortalecimento da democracia. E, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN’s (5ª a 8ª Série) de Geografia do Ensino Fundamental, tal objetivo é previsto para ser alcançado pelos alunos ao final do seguinte ciclo de formação: