O fracasso escolar começou a ser mais observado quando a escolaridade passou a ser obrigatória e o que se percebe é que nem todos os alunos conseguem acompanhar o processo educativo, apresentando o que convencionalmente se denomina ‘dificuldades de aprendizagem’.

Analise as seguintes assertivas, verificando se são fatores que podem contribuir para a essa realidade:

I. As condições internas das escolas, como a falta de infraestrutura, que as transforma em ambientes não acolhedores para os alunos e impróprios ao desenvolvimento do processo ensino aprendizagem.

II. As questões de ordem econômica, social e a necessidade de trabalhar.

III. A forma como o professor conduz a aula, pois uma aula sem começo, meio e fim desmotiva o aluno, uma vez que um professor sem didática não produz conhecimento e não gera aprendizagem significativa.

Quais estão corretas?