A criação de um projeto político pedagógico de democratização e de acesso de todos à educação.

Educar todos os sujeitos no mesmo contexto, com ou sem deficiência, significa que as suas necessidades devem ser levadas em conta com o mesmo grau de importância na sociedade.

Negar a diferença, mas o respeito à mesma.

Trabalhar com as diferenças, pois na maior parte do trabalho em aula, essas diferenças são entraves do processo educativo e não promotoras da equidade.

Equiparar oportunidades e garantir a todos, inclusive as pessoas com necessidades especiais e de altas habilidades, o direito a aprendizagem.