Como potencializar as práticas pedagógicas com o repertório dos alunos
Por Linaldo Oliveira
- No mundo dos negócios, é extremamente necessário para qualquer empresa ou marca
- conhecer sua clientela, seus anseios, desejos e sonhos, tudo com um único propósito: conquistar
- e satisfazer seu ___________.
- Costumo pensar que o ambiente de sala de aula é parecido. Claro, a educação está longe
- de ser um negócio, mas tenho certeza de que você, meu caro colega professor, identificou-se
- com a empresa e seus alunos como seu ___________.
- Todos nós, que hoje experimentamos o eclético universo de sala de aula, sonhamos em
- conseguir a disputada atenção dos nossos alunos, que está cada vez mais dividida entre uma
- infinidade de prazeres e facilidades de um mundo cada vez mais moderno e globalizado e as
- horas em sala de aula, assistindo a conteúdos; equiparadamente ao que acontece em casa.
- Nosso desafio diário é aproximar os conhecimentos trabalhados em sala do mundo
- experimentativo dos estudantes e, com isso, conscientizá-los da importância do “aprender sobre
- algo”.
(Disponível em: novaescola.org.br/conteudo/21837/como-potencializar-as-praticas-pedagogicas-com-o-repertorio-dos-alunos – texto adaptado especialmente para esta prova).
Relativamente aos vocábulos que compõem a expressão “extremamente necessário”, retirada do texto, e à luz do que preconiza Cegalla, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) As duas sequências sublinhadas na expressão – “en” e “ss” – são consideradas dígrafos; no entanto, o primeiro é vocálico, e o segundo, consonantal.
( ) A sequência “ss” – dois fonemas consonânticos – é um encontro consonantal.
( ) A letra “x” em “extremamente” representa o fonema /s/.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
