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Respondida
835924
Ano:
2018
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
Pref. Sertãozinho-SP
Provas:
Professor da Educação Básica - Português
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Legislação
PCN: Parâmetros Curriculares Nacionais
Temas Educacionais Pedagógicos
Em relação à variação linguística e ensino, os PCNs (1998) asseveram que
A
a escola precisa parar de tratar a diversidade linguística como algo positivo e deve investir no trabalho sistemático que garanta o conhecimento e o uso da norma-padrão da língua.
B
o padrão de fala e de escrita de um aluno deve ser melhorado com o avanço da escolaridade, de tal forma que ele possa deixar de usar variedades linguísticas de pouca representatividade social.
C
o desenvolvimento da linguagem deve garantir o domínio de várias modalidades da fala e dos padrões de escrita pelo princípio de extensão da competência linguística e não pela substituição.
D
a diversidade linguística fomenta práticas de preconceito e de exclusão no interior da escola, o que pode ser evitado com a extinção do ensino da norma-padrão nas escolas do país.
E
o maior erro da escola é continuar ensinando oralidade e escrita como práticas independentes, deixando de reconhecer que esta, na realidade, é a representação simbólica daquela.
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