A avaliação, no campo da Educação Física escolar, entendida enquanto processo contínuo, deve oferecer ao professor elementos para uma reflexão contínua sobre a sua prática, no que se refere à escolha:

I. dos instrumentos de tomada de consciência de suas conquistas, dificuldades e possibilidades, assim como no gerenciamento de suas responsabilidade com o processo de aprendizagem;

II. de competências, objetivos, conteúdos e estratégias, assim como auxiliar na compreensão dos aspectos individuais e coletivo do seu alunado;

III. dos instrumentos capazes de avaliar as dimensões conceitual, atitudinal e procedimental do conteúdo, assim como redirecionar seu fazer pedagógico objetivando atender aos objetivos da sua função social;

IV. dos instrumentos avaliativos capazes de pressionar o aluno a compreender os conteúdos específicos da disciplina curricular.

Dos itens acima, está(ão) correto(s)