Sobre os educandos que são considerados com necessidades especiais, de acordo com a resolução CNE/CEB nº 2, de 11 de setembro de 2001, analise as opções a seguir e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Educandos altas habilidades/superdotação com grande facilidade de aprendizagem, que os levem a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.

( ) Educandos com dificuldades de comunicação e sinalização diferenciadas dos demais alunos, demandando a utilização de linguagens e códigos aplicáveis.

( ) Educandos com dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultem o acompanhamento das atividades curriculares. Como por exemplo, aquelas relacionadas a condições, disfunções limitações ou deficiências.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é