Na opinião de uma variada gama de autores
(MEIRA, 2002; SALES E SILVA, 2008; COSTA, 2009 etc.), o
fracasso escolar não tem somente uma causa;
apresenta, na verdade, múltiplas determinações: de
ordem individual, social, cultural, pedagógica e até
política. Sabendo disto, assinale dentre as
alternativas abaixo apenas a que contiver os fatores
pertinentes ao aspecto cultural do fracasso escolar:
