Leia o texto a seguir.

Em certo sentido, entendemos que a ideologia é uma representação coletiva que nasce da interação prática dos grupos sociais, bem como da necessidade de justificar e proteger os seus interesses. Por isso, a dimensão política da prática da Educação Física, prática autoritária e/ou liberal, faz com que os indivíduos se consagrem “à ideologia e acreditem realizar-se nela. Em vez de realizarem-se, eles se perdem, se alienam; demoram em se perceber disto e, quando o fazem, frequentemente é tarde demais” [...].

FREITAS, Francisco Máuri de Carvalho. A miséria da educação física. Campinas: Papirus, 1991. p. 39.

Na apreensão conceitual e na respectiva ampliação, usada pelo autor, sobre a ação da educação física na sociedade, há a denúncia de uma perspectiva de formação humana e da área que se baseia na crítica paradigmática ao Homo