2756758
Ano: 2023
Disciplina: Educação Artística
Banca: FGV
Orgão: Pref. Jaboatão dos Guararapes-PE
Disciplina: Educação Artística
Banca: FGV
Orgão: Pref. Jaboatão dos Guararapes-PE
Provas:
Um docente de Artes submete à análise dos alunos duas imagens
com o objetivo de realizar um exercício de alfabetização visual
sobre produtos de design contemporâneo. A primeira mostra
uma sacola idealizada pela YKM, uma agência de marketing que
busca produzir uma comunicação interativa; e a segunda mostra
Roda de Bicicleta (1913), um
ready-made
de Marcel Duchamp.
A partir do conjunto de imagens proposto pelo docente, analise as afirmativas a seguir a respeito da atividade de leitura realizada.
I. A sacola da YKM desloca momentânea ou parcialmente a função da alça, assim como a roda de bicicleta foi retirada de seu local e função habituais.
II. A sacola e a Roda de Bicicleta são ready-made, uma vez que valorizam produtos industrializados e feitos em série por suas qualidades estéticas, sensibilizando o olhar do fruidor.
III. A leitura das imagens da publicidade e da arte na escola ajuda a exercitar a consciência dos estudantes acerca daquilo que é transmitido por meio da comunicação visual.
Está correto o que se afirma em
A partir do conjunto de imagens proposto pelo docente, analise as afirmativas a seguir a respeito da atividade de leitura realizada.
I. A sacola da YKM desloca momentânea ou parcialmente a função da alça, assim como a roda de bicicleta foi retirada de seu local e função habituais.
II. A sacola e a Roda de Bicicleta são ready-made, uma vez que valorizam produtos industrializados e feitos em série por suas qualidades estéticas, sensibilizando o olhar do fruidor.
III. A leitura das imagens da publicidade e da arte na escola ajuda a exercitar a consciência dos estudantes acerca daquilo que é transmitido por meio da comunicação visual.
Está correto o que se afirma em