Segundo dados divulgados no site da FECAM, por meio do Sistema de Indicadores de Desenvolvimento Municipal Sustentável (SIDMS), o município de Iomerê apresenta indicador geral do IDMS 2014 de 0,713, o qual é composto por indicadores de diversas áreas. Observe os indicadores a seguir, relativos a área educacional do município:

Tomando por base os dados apresentados, analise as afirmações com base no IDMS-Educação 0,780 e suas interligações:

I. O IDMS-Educação é superior ao IDMS geral do município.

II. O IDMS-Educação é puxado para cima em função, das consideradas, baixas taxas de abandono escolar e distorção idade-série.

III. O IDMS-Educação é puxado para cima em função, dos considerados, elevados índices de alfabetização da população e IDEB nos Anos Iniciais.

IV. Em relação a cobertura da população em Idade Escolar de 6 a 14 anos (ano de referência 2012), onde 25,27% da população nessa faixa etária, que não estavam cobertas pelas matrículas locais, se justifica, com grande probabilidade, pelo fato de haver um contingente de alunos matriculados em escolas de outras redes no município de Videira.

V. Em relação a qualidade da educação o principal ponto a ser alavancado, para que o indicador IDMS-Educação cresça nas próximas edições, corresponde ao IDEB nos Anos Finais.

São verdadeiras as afirmativas contidas nas proposições