Sua abordagem tem como função descrever e registrar as variedades da língua, em um dado momento de sua existência, estudando os seus mecanismos, construindo hipóteses que expliquem seu funcionamento.

É um sistema que deve ser seguido por quem deseja falar e escrever bem. Quando se deixa de fazer uso dessas regras, está fugindo do padrão estabelecido pela norma culta da língua, o que é considerado como “erro”, exceto, o que a língua dita como variedade padrão.

Ela se preocupa apenas com os fatos que estão ligados a norma padrão, que, por sua vez, prioriza mais a parte escrita da língua, do que a variedade oral.

É considerada como um conjunto de regras e variedades, que seu usuário internaliza ou adquire no meio em que se encontra, por isso cabe ao usuário fazer, ou deixar de fazer o uso dessas regras.

A abordagem se dá através do conjunto de regras que é internalizado e ao mesmo tempo dominado pelos seus usuários. Esse conjunto de regras, denominado de saber linguístico, existe graças à convivência linguística que o falante adquire em uma comunidade.