Questão 2628614

2628614 Ano: 2022
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Bebedouro-SP

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Professor da Educação Infantil II
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A estratégia da documentação pedagógica se alinha à família das pedagogias participativas e contribui para tornar visível uma determinada imagem de criança, de professor e de escola. Segundo Pinazza e Fochi (2018), a documentação pedagógica

assenta-se em uma eleição do que merece ser documentado, da interpretação possível do que se toma como objeto de observação e de registro em um dado contexto.

confunde-se com mero registro de práticas, e representa “adereço” que se encaixa em qualquer gramática de educação infantil.

é o fiel registro de algo que já aconteceu para recuperar a trajetória pedagógica das crianças no ambiente escolar.

converte-se em uma ferramenta poderosa na reconstrução de significados mediante reflexão individual.

considera que todo registro produzido gera documentação pedagógica importante para uma reflexão do aluno, seu percurso e suas dificuldades.

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