Articulação entre educação e trabalho;

Produção de processos e práticas de desenvolvimento fora do local de trabalho, onde a teoria é soberana a prática no aprendizado em saúde;

Mudança nas práticas de formação e saúde, tendo em vista a integralidade e a humanização;

A educação permanente propicia a reflexão coletiva acerca do trabalho no SUS, que inclue integralidade, a produção do cuidado, o trabalho em equipe, a dinamização de coletivos, a gestão de equipes e de unidades.