- Autores da EducaçãoVygotsky
- PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural
A relação entre os processos de desenvolvimento e de
aprendizagem constitui um dos pontos conceituais de
maior divergência entre as teorias construtivistas citadas
por Jófili (2002).
Segundo essa autora, a visão de Vygotsky sobre esse tema estabelece que o processo de aprendizagem
Segundo essa autora, a visão de Vygotsky sobre esse tema estabelece que o processo de aprendizagem