No Brasil, documentos como a Constituição Federal Brasileira (CF) de 1988, Estatuto da Criança e do Adolescente, Leis de Diretrizes e Bases da Educação e Marco Legal da Primeira Infância reiteram a importância da Educação Infantil e, nesse contexto, o brincar. Sobre os jogos infantis, dentro o contexto do eixo: brincadeiras e interações, é verdadeira a afirmativa: