- Formação do ProfessorFormação Continuada do Professor
- Pesquisa em Educação
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
- O Processo Ação-Reflexão-Ação no Desenvolvimento do Trabalho Pedagógico
- A Pesquisa Qualitativa e o Trabalho Educativo
A investigação-ação é uma estratégia
articulada à formação reflexiva de professores que buscam
aproximar a análise da prática e a intervenção no contexto
educacional. Sobre essa estratégia, e CORRETO afirmar
que:
