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Respondida
3910016
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Agente de Organização Escolar - Gestão de Atendimento de Alunos
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Temas Educacionais Pedagógicos
De acordo com Camargo (2009), a ausência de um programa de bullying na escola leva o espectador a sentir
A
autonomia, agindo como mediador entre o agressor e a vítima na busca por soluções pacíficas.
B
empatia ampliada pela vítima, passando a oferecer apoio emocional e combater abertamente o agressor.
C
protagonismo, organizando ações coletivas com os colegas para proteger a vítima e combater o bullying.
D
alívio, ao perceber que a situação não será encaminhada pela escola, superando o episódio testemunhado.
E
medo de se tornar o próximo alvo, deixando de denunciar o bullying que presenciou.
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