Observe as seguintes descrições de funcionalidades que compõem um sistema de controle de notas
de alunos:
Considere as complexidades e as contribuições para funções de transação constantes do Manual de Práticas de Pontos de Função do IFPUG, versão 4.3.1., e desconsidere quaisquer funcionalidades não citadas. As quantidades de transações do tipo entrada externa (EE), consulta externa (CE), saída externa (SE) e o somatório de Pontos de Função (PF’s) de todas as funções de transação, respectivamente, são:
| Cadastro de Alunos Principal intenção: Atualizar o arquivo aluno Dados da tela: Cabeçalho com nome e logotipo da escola, nome aluno, matrícula aluno, endereço aluno, telefone aluno, comando (tecla Enter ou botão ok), mensagem para o usuário Arquivo acessado: aluno | Cadastro de Notas Principal intenção: Atualizar o arquivo nota Dados da tela: Cabeçalho com nome e logotipo da escola, nome aluno, matrícula aluno, nota 1 aluno, nota 2 aluno, comando (tecla Enter ou botão ok), mensagem para o usuário Arquivo acessado: aluno, nota |
| Consulta Nota Principal intenção: Apresentar as notas do aluno Dados da tela: Cabeçalho com nome e logotipo da escola, nome aluno, nota 1 aluno, nota 2 aluno, comando (tecla Enter ou botão ok), mensagem para o usuário Arquivo acessado: aluno, nota | Relatório de Resultados de Alunos Principal intenção: Apresentar as notas de todos os alunos com a média aritmética obtida por cada um Dados da tela: Cabeçalho com nome e logotipo da escola, nome aluno, matrícula aluno, nota 1 aluno, nota 2 aluno, média aritmética, comando (tecla Enter ou botão ok), mensagem para o usuário Arquivo acessado: aluno, nota |
Considere as complexidades e as contribuições para funções de transação constantes do Manual de Práticas de Pontos de Função do IFPUG, versão 4.3.1., e desconsidere quaisquer funcionalidades não citadas. As quantidades de transações do tipo entrada externa (EE), consulta externa (CE), saída externa (SE) e o somatório de Pontos de Função (PF’s) de todas as funções de transação, respectivamente, são: