O foco da política reside na restrição de subsídios para autores nacionais em favor da aquisição em larga escala de obras estrangeiras para bibliotecas escolares.

A produção de livros em formatos acessíveis para pessoas com deficiência é tratada como uma ação complementar que não integra as prioridades da política nacional.

As diretrizes da política estabelecem que o incentivo à leitura deve ocorrer de forma isolada nas escolas, sem a participação de bibliotecas ou centros culturais.

A democratização do acesso ao livro pressupõe o incentivo à criação de bibliotecas públicas e o fortalecimento de espaços comunitários de leitura.

O fomento à leitura na política nacional desconsidera o suporte digital e os novos ambientes virtuais, focando na circulação de obras físicas em papel.