Esta abordagem está focada no rendimento e técnicas esportivas. O aprendizado motor é centrado em aprendizagens esportivas (futebol, vôlei, baquete, handebol). Busca-se o treinamento de habilidades motoras. A competição e a excelência da performance são muito valorizadas o professor é também treinador.

Esta abordagem está focada no desenvolvimento motor considerando as particularidades de cada faixa etária. Considera a lógica de um desenvolvimento progressivo, tendo como elementos motores fundantes o: correr, saltar, lançar e equilibrar.

Esta abordagem tem como foco o desenvolvimento da criticidade. O movimento humano é visto como um fenômeno cultural. Os principais conteúdos abordados são: os jogos, os esportes, as danças, as lutas e as ginásticas. O processo de reflexão crítica tem como objeto a tríade: sociedade, mídia e corpo.

Considera a saúde como um direito social. Busca um processo formativo que tenha: a prática das atividades como ponto de partida, a posterior reflexão sobre as mesmas como forma de ressignificá-las e tudo isso com vistas à formação para a cidadania.