Na perspectiva da construção do conhecimento, avaliação pode ser entendida como instrumento que favorece ou dificulta a democratização do ensino. Nesse contexto, a avaliação assume papel antidemocrático quando
promove a apropriação de conhecimentos e habilidades necessários ao desenvolvimento humano.
garante a qualidade da aprendizagem do aluno.
serve para auxiliar o avanço e crescimento do educando.
é utilizada como meio de acesso do aluno à escola.
é mal elaborada e faz usos inadequados de seus resultados.
Olá, para continuar, precisamos criar uma conta! É rápido e grátis.
