Itinerários formativos são compostos por arranjos curriculares ou unidades curriculares que possibilitam ao estudante aprofundar e ampliar as aprendizagens desenvolvidas na formação geral básica, vivencie experiências educativas associadas à realidade contemporânea e promova a sua formação pessoal, profissional e cidadã. No Currículo Paulista (2020), a organização dos itinerários formativos é orientada por quatro eixos: investigação científica, processos criativos, mediação e intervenção sociocultural, e