Aplicar protocolos padronizados sem adaptações culturais, garantindo uniformidade do atendimento em diferentes comunidades.

Priorizar exclusivamente o conhecimento técnico da profissão, evitando incorporar saberes comunitários por serem considerados não científicos.

Utilizar práticas centradas no indivíduo, ignorando as dimensões coletivas e socioculturais que influenciam as ocupações.

Atuar de forma neutra, evitando abordar temas de diversidade cultural para não interferir nas relações sociais da comunidade.

Reconhecer a diversidade cultural dos grupos e comunidades, articulando saber técnicoprofissional com saberes locais para construir ações participativas, contextualizadas e socialmente significativas.