Estudos na área da Educação Física (Stodden et al.,
2008; Robinson et al., 2015) demonstram uma
importante associação entre competência motora e o
envolvimento em atividade física. Crianças com melhor
competência motora são mais propensas a se tornarem
ativas na adolescência e na vida adulta. Nesse contexto,
analise as afirmações a seguir e a relação proposta entre
elas:
I. A capacidade de executar uma variedade de movimentos durante a infância aumenta a probabilidade de que as crianças participem de atividades físicas ao longo de suas vidas.
PORQUE
II. Acredita-se que a relação entre o comportamento motor e a atividade física ao longo da vida é mediada por outros fatores, incluindo a percepção de competência, aptidão física e status de peso. Esses fatores, associados à competência motora, podem ajudar a explicar por que alguns indivíduos escolhem ser ativos, enquanto outros se tornam inativos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
I. A capacidade de executar uma variedade de movimentos durante a infância aumenta a probabilidade de que as crianças participem de atividades físicas ao longo de suas vidas.
PORQUE
II. Acredita-se que a relação entre o comportamento motor e a atividade física ao longo da vida é mediada por outros fatores, incluindo a percepção de competência, aptidão física e status de peso. Esses fatores, associados à competência motora, podem ajudar a explicar por que alguns indivíduos escolhem ser ativos, enquanto outros se tornam inativos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: