O conflito se refere à necessidade de conformidade social, onde a criança deve aprender a seguir regras e normas para evitar sentimentos de culpa.

A criança começa a desenvolver a capacidade de planejamento e iniciativa, mas pode sentir culpa se suas iniciativas forem frustradas ou desaprovadas, impactando negativamente sua autoimagem.

Esta fase é caracterizada pela dependência emocional, onde a criança precisa de orientação constante para evitar sentimentos de culpa.

A criança busca aceitação e reconhecimento dos pais e, ao falhar, sente culpa, o que pode levar a problemas de autoestima na fase adulta.