faz comparações entre os seus conhecimentos prévios e os novos conhecimentos apreendidos.

teoriza sobre os conhecimentos estudados e suas formas de aplicação.

transfere uma aprendizagem para um contexto distante da realidade.

realiza uma intervenção eficaz na realidade, por meio de situações nas quais componentes atitudinais, procedimentais e conceituais são mobilizados ao mesmo tempo e de forma inter-relacionada.

utiliza saberes do cotidiano para explicar um conhecimento teórico.