Durante a aplicação de uma avaliação de Terapia Ocupacional, uma criança deve preparar um lanche composto por um sanduíche e uma bebida.
Apesar de compreender o objetivo da atividade e utilizar adequadamente os utensílios e ingredientes necessários, ela apresenta dificuldade para planejar as etapas da tarefa, monitorar os erros e modificar suas estratégias diante de problemas inesperados.

O conjunto de dificuldades observado está relacionado a alterações em