Questão 4247282

4247282 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Novo Hamburgo-RS

Provas:

Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
Currículo (Teoria e Prática)Concepções de currículo
Temas Educacionais Pedagógicos
Interdisciplinaridade e Contextualização

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece dez Competências Gerais que devem orientar o desenvolvimento dos estudantes ao longo da educação básica. Com base na concepção de competência adotada pela BNCC e em seus fundamentos pedagógicos, as competências gerais:

Constituem referenciais que orientam a organização curricular e favorecem a integração entre diferentes componentes curriculares, preservando, contudo, a autonomia de cada área para definir formas próprias de desenvolvimento das competências ao longo da escolarização.

Constituem referenciais integradores que articulam conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, devendo relacionar-se entre si e orientar o tratamento didático nas diferentes etapas da educação básica, sem restringirem-se aos limites disciplinares.

Expressam expectativas amplas de formação que podem assumir diferentes níveis de aprofundamento conforme as características das etapas da educação básica, sendo seu desenvolvimento definido em função da progressão curricular prevista para cada componente.

Apresentam natureza integradora e favorecem a articulação entre diferentes dimensões da aprendizagem, sendo operacionalizadas por meio dos objetivos educacionais estabelecidos para cada etapa e componente curricular.