A padronização das estratégias usadas nas atividades de educação em saúde garante maior efetividade das ações educativas.

A educação em saúde pode utilizar metodologias expositivas e participativas, sendo a escolha dependente do perfil da população, porém, a condução do processo deve permanecer centrada no profissional de saúde.

Boas práticas de educação em saúde são centradas na transmissão de informações dos profissionais.

A participação dos usuários é secundária no processo de aprendizagem.

A utilização de metodologias participativas favorece o protagonismo dos usuários no cuidado à saúde.