Em uma atividade com sistemas de geração de imagens, os estudantes produzem variações, selecionam resultados, realizam colagens digitais e documentam parte do processo. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas. 
(   ) O registro dos comandos, das seleções e das intervenções pode evidenciar decisões realizadas durante o processo. (   ) A relação entre comando e resultado permite considerar a imagem uma representação fiel da intenção inicial do estudante. (   ) A análise ética pode abordar os dados utilizados, as referências visuais, a atribuição e a circulação das imagens. (   ) A finalidade pedagógica reduz a relevância da discussão autoral quando os resultados permanecem no ambiente escolar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.