No âmbito da fundamentação teorica de
tvlagda Soares sobre as múltiplas facetas da alfabetização
e do letramento, a faceta linguística ocupa um lugar de
especificidade no processo de ensino-aprendizagem.
Considerando essa perspectiva e o papel da escrita inventada na apropriação do sistema de escrita, assinale a alternativa que caracteriza CORRETAMENTE essa faceta.