Em uma escola, o professor da sala regular e o professor do AEE percebem que um estudante apresenta maior participação quando são utilizados recursos visuais, instruções objetivas e diferentes possibilidades de registro. Para evitar ações isoladas, os profissionais analisam conjuntamente as atividades e planejam estratégias que possam ser utilizadas no cotidiano escolar.

A situação apresentada evidencia que: