O fracasso escolar é um fenômeno multifatorial que exige intervenções que considerem as dimensões subjetivas, familiares e sociais do aluno. Registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:
(   ) A evasão escolar é frequentemente associada a fatores como a vulnerabilidade econômica, a falta de sentido no currículo e o histórico de repetência.
(   ) O diagnóstico de dificuldades de aprendizagem é realizado de forma rápida e definitiva por meio de um único teste psicométrico de inteligência.
(   ) As intervenções fonoaudiológicas e psicológicas integradas auxiliam na compreensão de queixas relacionadas à leitura e escrita em contextos escolares.
(   ) O psicólogo deve atuar na mediação entre escola e família para favorecer o acompanhamento do processo educativo e prevenir o abandono escolar.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: