Ser revisto pelo docente, visto que a imprevisibilidade do calendário torna qualquer prática didática difícil de ser conduzida em sala de aula.

Limitar-se ao preenchimento de diários de classe ao fim do semestre, já que a escola não impacta na sociedade contemporânea.

Consistir em um processo dlalógico que busque articular os conteúdos às vivências dos estudantes para promover aprendizagens reais.

Resumir-se à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), independente do contexto geográfico ou social em que a escola esteja inserida.