Questão 4195626

4195626 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Itabaiana-SE

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Ensino das DisciplinasLíngua Portuguesa
Tecnologias Educacionais
Temas Educacionais Pedagógicos
Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas

Os multiletramentos, conforme Kleiman (2005, p. 22), “[...] referem-se à capacidade de ler e escrever em diferentes modos e mídias, reconhecendo a diversidade de linguagens e contextos”.
Fonte: KLEIMAN, Angela B. Multiletramentos: leitura e escrita em um mundo multimodal. São Paulo: Cortez, 2005.

Sobre as implicações desse conceito no ensino de Língua Portuguesa, é CORRETO afirmar que:

o ensino de Língua Portuguesa deve priorizar a produção de textos acadêmicos, desconsiderando a importância de outros tipos de produção textual.

o letramento múltiplo se restringe apenas à leitura e escrita de textos literários, não abrangendo outros gêneros textuais.

o foco exclusivo em gramática normativa é suficiente para desenvolver a competência linguística dos alunos, independentemente do contexto em que a língua é utilizada.

o letramento digital é uma forma de letramento que não se relaciona com os outros tipos de letramento, pois diz respeito apenas ao uso de tecnologias.

a promoção de letramentos múltiplos no ensino de Língua Portuguesa implica trabalhar com diferentes mídias e gêneros textuais, reconhecendo a diversidade de contextos sociais e culturais dos alunos.

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