Ciência que se utiliza de qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos tendo como resultante o aumento do gasto energético. Inclui atividades como: caminhar, subir escadas, trabalhar, brincar, atividades ginásticas etc.

É um tipo de prática pedagógica que deve ser: planejada e estruturada; deve ter uma organização que permita ser desenvolvida com frequência e continuidade, deve ser orientada por um profissional. O objetivo é manter ou melhorar a aptidão física, a saúde ou o desempenho desportivo.

É o conjunto de práticas corporais sistematizadas destinadas a fortalecer o corpo, corrigir posturas, prevenir doenças e disciplinar os indivíduos, contribuindo para a higiene, a moral e a formação de cidadãos saudáveis e produtivos para a nação.

É o componente curricular da Educação básica responsável por tematizar pedagogicamente a cultura corporal de movimento (jogos, esportes, danças, lutas, ginástica e práticas corporais de aventura) visando o desenvolvimento integral do estudante, a construção da autonomia, a compreensão crítica do corpo e do movimento.